
通い始めた年齢 | 6歳 |
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性別 | 男の子 |
- はじめたきっかけについて
本人がお勉強のところにいきたいと言ってきた
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
勉強をやる習慣がついた
- 親としてうれしかった/気になったことについて
親が教えると怒鳴ったりしてしまうから先生に任せられる。先生に相談も出来る
- 通っている/いた期間: 2016年4月から
通い始めた年齢 | 6歳 |
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性別 | 男の子 |
本人がお勉強のところにいきたいと言ってきた
勉強をやる習慣がついた
親が教えると怒鳴ったりしてしまうから先生に任せられる。先生に相談も出来る
性別 | 女の子 |
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読み書きを自宅ではどうしていいかわからない弟と、計算は出来たけど文章問題になると出来ない姉の2人を同時に連れて行っても一緒にみてくれて、
講師の方も何人かいて、よくみてくれている。
出来ないところは、ゆっくり何回も教えてくれました。他も体験しましたが一番感じがよく子供をよくみてくれるので決めました。
文章問題ができるようになり、自分から学校の宿題までやるようになった。成績も全体的に上がってきた。下の子は、字をていねいに書けるようなり教室に行ってる時はきちんと座ってられます。
時間のしばりがなく子供にあわせてゆっくりみてくれます。
学校と同じ範囲の学習をさせてくれるのと、計算ばかりのプリントを何枚か学習、買い物してる時間で遅れても本を読んだりして待たせてくれます。
忘れている前学年の内容をそこだけ復習させてくれたりした。漢字検定・算数検定対策などもみてくれます。
トイレが和式でした。今の子供はなかなか和式の経験がなく不安でしたが、逆に良い勉強になりました。
通い始めた年齢 | 6歳 |
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性別 | 男の子 |
年長の時に、子供がひらがなやかずに興味を持ち『もっと書いたり読んだりしたい!』と意欲を見せていたので、その気持ちを大事にしたいと思い習うことになりました。教室は沢山あり、自宅近くにもあったことが決め手でした。先生からのメッセージもHPに掲載されていたので、ある程度お人柄も知れた上で入会でき、安心しました。
親からの声掛けがなくても、自ら机に向かって学習する習慣がつきました。
難しかったり、分からないところがあっても『分からなくて当たり前、間違い直しは恥ずかしくないし、宝物だよ』と言ってくださる先生なので、前向きに勉強に取り組めています。
基本的には自主学習で、プリントを8〜10枚ほど宿題として持ち帰り、次回の学習の際に提出し間違ったところを指導してもらう。というスタンスです。分からないところはじっくり教えて下さり、先生も各子供達の苦手分野を頭に入れた上で、一人一人に合った宿題を出しているようで助かっています。
幼児から中学生まで通う教室なので、小さい子でもお兄さんお姉さんの勉強に取り組む姿を見て、集中力が早くから身につくようで、素晴らしいなと思います。
曜日が固定の週2日が基本です。
時間は15時から20時頃まで開室しており、その間ならいつ行っても良いので送迎の融通が効き、親としては助かります!
子供はその日のプリントが終われば学習終了です。
大体1時間前後で終わります。保護者との面談日や、全国学力テストも受けられるので、子供の勉強における進捗度も都度把握できて良いです。
教室は少し狭く、時間帯によっては机が空くまで待ったこともあるようです。
その日の学習が終われば、マナミルというシステムを通して親のスマホに学習終了の通知が来るので助かっています。
週2で曜日が固定されているのですが、
例えば『今週は火曜日に急用があり欠席したので水曜に振り替え』などが出来ればもっといいなと思います。
幼児から中学生まで通う教室なので、小さい子でもお兄さんお姉さんの勉強に取り組む姿を見て、集中力が早くから身につくようで、素晴らしいなと思います。